这是人生系里的课外研究题 － 师生关系。

凡是做过学生的都应该有经历过。同一科目，不同老师，天地之别的效果。
心情亲生体验去啦。
A老师： 开课不到5分钟，心情本来就很小的眼睛再也睁不开了。
B老师：(同一科喔！) 心情越听越有兴趣，还有举手发问的冲动~


今天，心情不是冲着怪老师来的。心情是冲着解决方案来的。不知道画客们，你们有什么良方？
1. 能换老师就马上换吧，虽然心里还是要尊重A老师。不能换，怎么办？？？
2. 那就不要讨厌那一科，自己培养兴趣也好、找朋友一起聊也好，就不要因为老师而放弃与错怪无辜的科目。

方案2的难度，嘿，心情也没把握。

话说回来，老师们，你们的影响力，哇，比你想象中要大！

你们知道吗，有时候你一个不经意的微笑会改变一个人的一整天。就算彼此都是陌生人。

你今天微笑了吗？
对人微笑了吗？

走到镜子前面吧，对着眼前那个人微笑。
不要理由。 OK。

p.s: 心情很少同意让我指名道姓地把一个人摆上画廊，可是这次他说要让你们看看微笑的神奇力量，所以让我把叫Moon Mason 的小瓜介绍给你们。看到他，是不是不经意地笑了一下呢？

Photo source: http://static2.dmcdn.net/static/group/387/631/136783:icon_large.jpg?20081109120138; http://www.free-photo-frames.com/images/frames/photo_frame_3.jpg

心情把昨天的事，告诉人生系的讲师。结果换来一句：小孩的课题和成人的课题不都一样吗。

当大人们的课题围绕通货膨胀，小孩可能说''妈，1块钱买糖果不够了！再给多一块！''
看吧，只是用词不一样，只要与生活有关的课题，只要你一天还活着，管他大人小孩都会知道。

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×昨天吹来的风，该不会有核吧。×

×飞过的鸟，偶尔回想禽流感。×

×温暖的阳光，烦恼紫外线~×

这是心情感受到的。 把这些话和某些聊''温室效应''、''地球暖化''等大课题的人摆在一起。

咿，不都一样？

总之，自然去感受就没有必要逼自己光讲些''有份量''的话。嘿嘿，心情选修人生系，没白费~

现在这阶段心情去感受与懂。但感受与懂了以后，只会聊，管他大人小孩都没用，
因为世界不会因你我光聊而改变。那要怎么办?心情想到了再讲~
对了，你们那里也不能懒，想到了也要讲喔！

今天心情遇到我时，说了这么一段话：
''Kak, 前几天你说自己很笨，那感觉，我想我体会到了一点。你知道吗，我这几天到了好多地方、见了好多人。同辈的、略大的，好多好多。大家分享着好多好多课题、时事与常识。我学到了好多好多。然而，停下来的瞬间，我心里想说的竟然是杯里薰衣草茶的味道好香~天上的星星好美~今晚风好清爽~我今天好开心喔~ 只可惜，说了出来后却发现这些话听起来不再那么有份量了。。。 "

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曾几何时话题越沉重才能反映一个人成熟与否。曾几何时开始会在电脑面前搜寻经济指数的升降、留意国家政策的修改、追踪时事新闻的更新。是因为跟而跟？是因为不想输？是因为真正想懂？

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心情说着说着邹起了眉头。前几天，心情让我放假，很感激他。而我今天能做的是摸着心情的头，给他我最大的微笑。眼前这个不大不小的孩子又要再催自己长大了。我不要他太急却也不想他太慢。唯有轻轻拍着他的头，唉，我这管家的鼓励很逊吧。

昨天踏过的土地，今天变了样！
今天踏着的土地，明天会怎样？

地球老弟，不要生气，人类真的还爱你的。

p.s:爱地球不要只挂在嘴边，行动行动行动咯！

短短的小假，我和心情回来啦。
嗯，感觉好像充电了。
所以嘛，那些很强悍的朋友们，永远不要当'休息'是奢侈品, ok?

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那短短的小假，遇到了什么呢。。。
今天，我和心情遇到了一位爱唱歌的天使。

嘈杂的生活环境里，却听见了一首接一首平静但不缺精神的旋律。
这画面竟然让咱俩遇上了！

Photo source: http://img.ph.126.net/cKkACZoXgFgGqFdSxijOFg==/2311191033771697517.jpg
谢谢你，把天使拍得好美！

心情：''喂，原来你在这里。从最近画廊开始死气沉沉来看，你啊，有话快说。''

Kak:''... ...''

心情：''不开心？''

Kak:''没有耶。只是觉得很笨。''

心情：''Cheh~又不是什么新鲜事。"

Kak:''你就不能说点好听的吗？"

心情："笨得开心不就好了吗。OK啦，管家的情绪我也得照顾。这几天放你假。我也放。一起出去走走，怎么样？喔，笑了，就表示你答应咯。先说明，是无薪假哦！"